Τα έντομα (β΄μέρος)

Για τις πασχαλίτσες :
Διαβάσαμε το παραμύθι "Η πασχαλίτσα που αγαπούσε τα λουλούδια" (εκδόσεις Κέδρος) και μοιραστήκαμε δικά μας συναισθήματα και εμπειρίες σχετικές γι` αυτό το έντομο. Είδαμε εποπτικό υλικό και μάθαμε καινούρια πράγματα από την εγκυκλοπαίδεια, ευχηθήκαμε να ανακαλύψουμε όλοι μας πασχαλίτσες – αφού όπως λένε φέρνουν τύχη, και φτιάξαμε τις δικές μας πασχαλίτσες προσέχοντας να ζωγραφίσουμε εφτά βούλες στα φτερά τους.

 

Για τις πεταλούδες :
Μάθαμε για τον κύκλο της ζωής τους. Είδαμε εποπτικό υλικό με πεταλούδες από όλο τον κόσμο. Διαβάσαμε το παραμύθι "Θα μου μάθεις να πετάω;" της Γεωργίας Λάττα, για μια χρυσαλίδα που φοβόταν να αφήσει το κουκούλι της και να πετάξει, μιλώντας επ ευκαιρία για τους δικούς μας φόβους. (Ύστερα τους ζωγραφίσαμε και τους φυλακίσαμε σε ένα κουτί για να βγουν από το μυαλό μας). Τραγουδήσαμε το "μια ωραία πεταλούδα" και ακούγοντας την "Άνοιξη" του Vivaldi δραματοποιήσαμε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας. Ύστερα βάλαμε σε λογική σειρά τις εικόνες του κύκλου ζωής της πεταλούδας και φτιάξαμε χειροτεχνία τοποθετώντας καθεμία από τις 4 φάσεις σε ένα φτερό(αβγό, κάμπια, χρυσαλίδα, πεταλούδα). Εισαχθήκαμε στην έννοια της συμμετρίας συμπληρώνοντας την άλλη μισή πεταλούδα σε εργασία και φτιάξαμε χειροτεχνίες και ζωγραφιές με πεταλούδες.

 

Ολοκληρώνοντας τη θεματική "Έντομα" και έχοντας μιλήσει επιπλέον για το κουνούπι, την ακρίδα, την ψείρα, το σκαθάρι,την ψαλίδα κ.α : Ταξινομήσαμε τα έντομα σε ωφέλιμα και βλαβερά.

Μάθαμε όμως παράλληλα και το ποιοι είναι οι φίλοι και οι εχθροί του κάθε εντόμου. Κατανοήσαμε οτι δεν έχουμε το δικαίωμα να πειράζουμε κανένα έντομο όταν αυτό βρίσκεται στο φυσικό του περιβάλλον, απλά και μόνο επειδή είμαστε μεγαλύτεροι από αυτό. Ο άνθρωπος πρέπει να χρησιμοποιεί τη δύναμή του για να φροντίζει, όχι να καταστρέφει. Αναγκαζόμαστε να σκοτώσουμε ένα έντομο μόνο εάν μπει στο σπίτι μας και εφόσον δεν μπορούμε να το απελευθερώσουμε.

Κινηθήκαμε στο χώρο σαν πεταλούδες, μέλισσες, ακρίδες, μύγες, μυρμήγκια και κουνουπάκια, υιοθετώντας στο θεατρικό μας παιχνίδι τα χαρακτηριστικά του κάθε εντόμου και τις συνήθειές του. Τα αγόρια και τα κορίτσια υποδύονταν εναλλάξ τα λουλούδια και τα έντομα, σε μια ηλιόλουστη ανοιξιάτικη μέρα. Τα λουλούδια τοποθετώντας κλειστά τα χεράκια τους στο κεφάλι και ανοίγοντάς τα για να προσφέρουν το νέκταρ και τη γύρη τους και τα έντομα "πετώντας" εδώ κι εκεί και διαλέγοντας λουλουδάκι για να ξεκουραστούν. Επίσης τραγουδήσαμε σαν τζιτζίκια, βουίσαμε σαν μέλισσες-μύγες-σφίγγες, κάναμε πηδηματάκια σαν ακρίδες και "τσιμπήσαμε" σαν κουνουπάκια ο ένας τον άλλο.

Ακούσαμε στο cd τζιτζίκια και γρύλους.

Παρατηρήσαμε κάποια έντομα της αυλής μας, με μεγεθυντικό φακό. Μας έκαναν εντύπωση κάποια μικροσκοπικά έντομα πάνω στα φύλλα της λεμονιάς μας (ψείρες των φύλλων). Οι πασχαλίτσες τρελαίνονται γι`αυτά!!! Ανακαλύψαμε και κάποια νεκρά έντομα, ίχνη από φτερά κ.α. Φυλάξαμε τα ψίχουλα που μαζεύτηκαν από το δεκατιανό μας και στο διάλειμμα τα χαρίσαμε στα μυρμηγκάκια ρίχνοντάς τα κοντά στις φωλιές τους.

Μιλήσαμε για τη θρεπτική αξία του μελιού και δοκιμάσαμε λίγο από το μέλι που μας έφερε η δασκάλα 🙂

Κάναμε ζωγραφιές με μυρμήγκια

 

Τα φύλλα εργασίας που δουλέψαμε :

12 Σχόλια

  • Ο/Η Βάλ&iot λέει:

    πο-πο ομορφιές σε α και β μέρος!!!Πολύ όμορφες δουλειές, πολύ ωραία χρώματα, εύγε-εύγε Άντρια και του χρόνου!!!Μύρισε άνοιξη στην τάξη σου!!!

    • Ο/Η Άντρια λέει:

      Βάλια μου σ`ευχαριστώ!!! Να πώ κι εγώ με τη σειρά μου τι ομορφιές είναι αυτές??? Κουκλίτσες είσαστε μαμά και κόρη στη φωτογραφία! φτου φτου! πάντα να περνάτε όμορφα!!

  • Ο/Η ρικ&a λέει:

    ΠΑΝΕΜΟΡΦΕΣ ΔΟΥΛΕΙΕΣ!

    ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΗ ΔΑΣΚΑΛΑ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!

  • Ο/Η marilia λέει:

    Τέλεια, σου λέω!!!!

    Κάνουμε κι εμείς τώρα για έντομα και κοτσύφια. Έχουμε και τη συμμετρία στα μαθηματικά… καιρός για πεταλούδες! χιχιχιχιχι!

    φιλιά μαγιάτικα 😉

    • Ο/Η Άντρια λέει:

      Μαριλία μου είναι να απορεί κανείς πως τα προλαβαίνετε όλα αυτά!Είναι βλέπεις και εύκολη η δουλειά μας, όλο καθησιό!(αχ και βαχ). Μπράβο σε σένα και τα παιδάκια σου!!!
      Φιλιά πολλά! Καλές δημιουργίες!!!

  • Ο/Η MATINA λέει:

    Άντρια με εσένα για παιδαγωγό τυχερα παιδιά αλλά και τυχεροι γονεις!!!

    ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!!

  • Ο/Η σο&phi λέει:

    Πω, πω, τι ωραίες δουλειές που κάνετε!

    Μας δίνετε ωραίες ιδέες για τις τάξεις μας!

    Μόλις επέστρεψα από ανθοέκθεση (= η χαρά της μέλισσας!)

  • Ο/Η antonia λέει:

    Ωραία η ιδέα με τα έντομα – είχα κάνει κάτι περσυ – όντως τα παιδια το λατρεύουν αυτο το θέμα!!!! ( και εμενα ειναι και πιο μικρά! )

    Ευχαριστω για τις ιδέες,θα το κάνω σύντομα και εγω γιατι τώρα έχουμε κολήσει

    με τα μέσα μεταφοράς!

    • Ο/Η Άντρια λέει:

      Να το κάνετε Αντωνία μου, εμένα τα δικά μου δε σταματούν να τα συλλέγουν-παρατηρούν-ταϊζουν. Πραγματικά το λάτρεψαν αυτό το θέμα!
      Φιλιά πολλά! Καλή εβδομάδα!

Σχολιάστε

Η ηλ. διεύθυνσή σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.